산업계 관점에서 대학을 평가한 내용이 발표돼 눈길을 끌고 있다.
교육부(장관 서남수)와 한국대학교육협의회(회장 김준영)는 2013년 산업계 관점 대학평가 결과를 발표했다.
산업계 관점 대학평가는 교육부 평가사업으로 경제 5단체의 협조로 한국대학교육협의회가 주관해 2008년부터 실시해오고 있으며, 기업체 현직 부서장 등이 대학에서 배워야할 핵심 직무역량과 필수 교과목 등을 직접 분석해 제시하고, 대학의 교육과정이 산업계 요구에 일치하는 정도와 교육성과를 평가해 대학교육의 긍정적 변화를 유도하는 데 목적이 있다.
2013년 산업계 관점 대학평가는 5개 분야 관련 학과가 설치된 대학 중 참여를 희망한 43개 대학 112개 학과를 대상으로 실시했고, 삼성전자, GS칼텍스, LG전자, 한글과컴퓨터, 아모레퍼시픽 등 총 32개 대기업 및 중소기업 임직원 36명이 직접 평가위원으로 평가에 참여했으며, 2,163개 기업이 설문조사에 협조했다.
평가는 산학연계 교육인프라, 산업계 요구와 교육과정 일치도, 교육 및 기술개발 성과 등 3개 영역에 대해 실시했고, 평가 자료로 대학정보공시자료, 졸업생․부서장 설문조사, 대학제출 자료를 활용해 평가(정량 53%, 정성 47%) 했으며, 특히, 정성평가(47%)는 산업계 위원들로 구성된 산업계 평가위원회 및 기업체 설문조사를 통해 실시했다.
평가결과 최우수 대학으로는 전자반도체분야 9개 대학, 정보통신분야 8개 대학, 컴퓨터(SW)분야 11개 대학, 정유석유화학분야 6개 대학, 정밀화학(화장품)분야 2개 대학이 선정됐다.
이번 평가에서는 성균관대, 경희대, 광운대, 서강대, 한양대 등 수도권 대학들과 더불어, 한국기술교육대, 경북대, 영남대 등 지역대학들이 산업수요에 적극적으로 대응하는 등 산업계 맞춤형 교육을 지향해 최우수 대학으로 평가받았다.
교육부 관계자는 “대학들이 각 분야별 평가결과 보고서를 활용해 산업 분야별 요구내용과 최우수 대학 사례를 벤치마킹 하는 등 산업계에서 요구하는 교육과정으로 개편할 수 있고, 이를 통한 산업계 맞춤형 교육으로 우수 역량 졸업생 배출 등이 가능할 것”이라고 밝혔다.
한편 교육부와 한국대학교육협의회는 산업계 관점 대학평가에 대한 종합분석보고서 및 대학별 평가결과보고서를 대학에 배포해 관련 학과의 교육과정 개선 자료로 활용하도록 하고, 경제5단체, 관련 기업 등에도 평가결과를 송부해 인재선발 및 양성을 위한 참고자료로 활용하도록 할 계획이다.
○ 또한, 대학의 참여를 유도하기 위해 산업계 관점 대학평가 참여여부 및 결과를 산학협력선도대학(LINC)사업 3차년도 연차평가(’15. 4.) 때 반영할 계획이다.